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| Antecedentes: |
| Después del primer boletín informativo (diciembre 2009) en el cual se explicaron los avances en el proceso de formación, ahora es el momento de presentarles algunos datos y resultados de las evaluaciones. |
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| TEMA |
| Realización de 9 talleres de formación al personal (enfermeras, auxiliares de enfermería, médicos, paramédicos, especialistas [ortopedista y fisiatra], fisioterapeuta, psicología y trabajo social) dedicado a la atención clínica y de rehabilitación de personas con discapacidad con enfoque a las características de las lesiones provocadas por accidentes con Minas Antipersonal y Municiones Sin Explotar (MAP y MUSE) en el marco del Proyecto ‘Asistencia a víctimas civiles de accidentes de MAP y MUSE en los departamentos de Antioquia y Bolívar’, implementado por HANDICAP INTERNATIONAL (financiación de la Unión Europea [UE] y de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación [COSUDE]) en colaboración con sus asociados: Hospital Universitario San Vicente de Paúl (HUSVP), Hospital Universitario de Santander (HUS) y la Fundación REI para la Rehabilitación. |
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| OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN |
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Fortalecer las capacidades y la articulación de las entidades públicas que prestan servicios a las víctimas de MAP y MUSE. |
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Mejorar los procesos de rehabilitación (funcional, psicosocial y reintegración social y laboral) de las víctimas civiles de accidentes de MAP y MUSE proporcionados por la red de servicios de atención. |
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| SESIONES |
| Las 8 sesiones de evaluación fueron desarrolladas en dos días: |
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| DIA 1 |
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Sesión 1: Reanimación y estabilización |
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Sesión 2: Lesiones de tejidos blandos, óseos y Amputaciones |
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Sesión 3: Lesiones oculares y auditivas |
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Sesión 4: Quemaduras e infecciones |
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| DIA 2 |
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Sesión 5: Rehabilitación temprana |
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Sesión 6: Abordaje psicológico |
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Sesión 7: Aspectos humanitarios para la atención |
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Sesión 8: Procedimientos administrativos
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| LUGARES DE LOS 9 TALLERES |
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Departamento de Antioquia: Medellín, Santa Fe de Antioquia, Caucasia, Apartadó |
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Departamento de Santander: Bucaramanga, Barrancabermeja |
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Departamento del Norte de Santander: Cúcuta |
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Departamento de Sucre: Sincelejo
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Departamento de Bolivar: Cartagena
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| FACILITADORES DE LOS TALLERES |
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SESIONES |
LUGARES |
FACILITADORES |
Sesiones 1 a 4 |
Medellín.
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Isabel Cristina Amelines Acevedo - HUSVP |
Santa Fe de Antioquía, Apartadó |
Jorge Alejandro Osorio Sabas - HUSVP |
Caucasia
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Rubén Horacio Torres Gómez – HUSVP |
Bucaramanga, Barrancabermeja, Cúcuta, Cartagena
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Luis Homero Álvarez Fisiatría - HUS |
Sincelejo
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Alexander Sanclemente - HUS |
Sesión 5 |
Medellín, Santa Fe de Antioquía, Caucasia, Apartadó, Sincelejo |
Ariel Ramses López Católico - HUSVP |
Bucaramanga, Barrancabermeja, Cúcuta, Cartagena |
Javier Francisco Martínez - HUS |
Sesiones 6 a 7 |
Medellín, Santa Fe de Antioquía, Caucasia, Apartadó |
Julieta Aristizabal – Psicóloga (Universidad de Manizales) |
Bucaramanga, Barrancabermeja, Cúcuta |
Magda Yanneth Acevedo Rodríguez - Universidad de Pamplona |
Sincelejo, Cartagena |
Carlos Alejandro Rumie - Fundación REI |
Sesión 8 |
Medellín, Barrancabermeja, Cúcuta, Sincelejo, Cartagena
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Zoraida Delgado – Programa Presidencial Acción Integral Contra Minas (PPAICMA) |
Santa Fe de Antioquía, Caucasia, Apartadó, Bucaramanga |
Hilda Fierro Valencia - PPAICMA |
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| Pasos siguientes |
Una vez finalizados los talleres se dejó una serie de tareas con el fin de darle continuidad a la propuesta de fortalecimiento, esta vez de la mano de las mismas instituciones participantes. Uno de los compromisos más importantes es el de la multiplicación al interior y la rotación de las guías de orientaciones básicas, para su revisión y aplicación. Handicap International se comprometió a entregar las guías a las instituciones que no asistieron a los talleres y que soliciten el material.
Posterior a cada taller, se entregaron kits de dotación a hospitales (Ver punto 3.2) que por su ubicación, son referente principal para la atención de víctimas de minas antipersonal y munición sin explotar en la región. Los asistentes se comprometieron a darle buen uso y desde Handicap International, entregar a satisfacción, suministrarles el acta de entrega y realizar seguimientos periódicos a los kits entregados.
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| Evaluación con los participantes de los talleres |
Al final de cada día, Handicap International entregó una ficha de evaluación solicitando la opinión de cada participante.
La evaluación se realizó por medio de encuestas de opinión sobre los siguientes temas:
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ASISTENCIA A LOS TALLERES |
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La asistencia a los talleres fue variada debido a los temas tratados. Los participantes tenían la posibilidad de asistir a todas las sesiones, sin embargo, cada uno de ellos eligió las sesiones y/o temáticas de acuerdo con sus intereses. |
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ENTREGA DE GUÍAS DURANTE LOS TALLERES |
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La distribución de las guías se inició durante la realización de los talleres. Actualmente se continúa entregando a los hospitales y a los diferentes actores de la ACM durante la implementación de las actividades (seminarios, visitas, etc.) |
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EVALUACIÓN SESIONES |
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Con el fin de mejorar la formación, se realizó una evaluación a cada una de las sesiones y sus componentes: |
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▪ Reanimación y Estabilización |
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▪ Lesiones de tejidos blandos, óseos y Amputaciones |
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▪ Lesiones oculares y Auditivas |
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▪ Quemaduras e Infecciones |
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▪ Rehabilitación Temprana |
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▪ Abordaje Psicológico |
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▪ Aspectos humanitarios para la Atención |
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▪ Procedimientos Administrativos |
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Evaluación global de la realización de los talleres |
El siguiente es el resultado de la evaluación global de los talleres: |
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DURACIÓN DELOS TALLERES |
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ORGANIZACIÓN DE LOS TALLERES |
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METAS DE APRENDIZAJE |
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RELEVANCIA DE LA INFORMACIÓN |
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Como parte de la complementariedad de las actividades: |
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Elaboración de guías integradas de atención y de rehabilitación de personas con discapacidades víctimas de accidentes con MAP y MUSE por cada nivel de atención en salud |
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Realización de talleres de formación al personal dedicado a la atención clínica y de rehabilitación de personas con discapacidad con enfoque a las características de las lesiones provocadas por accidente con MAP y MUSE (primeros auxilios, manejo integral del paciente amputado y guías integradas de atención) |
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Un total de 26 instituciones hospitalarias de referencia regional para la atención a víctimas recibieron kits de dotación con el fin de facilitar la calidad de la atención, teniendo en cuenta los materiales básicos que se requieren durante la atención inicial, de acuerdo con las sugerencias expresadas en las guías de orientación. En contrapartida del beneficio recibido, las instituciones se comprometieron a participar activamente en el proceso de formación asumiendo el costo de transporte y alojamiento del personal de la salud que asistentes al taller, al igual que la multiplicación interna del conocimiento adquirido y la promoción del uso de las guías en las salas de urgencias.
Los kits entregados se dividieron en dos tipos: Kit completo (incluye camilla de transporte) y kit complementario (no incluye camilla de transporte).
Su elección y entrega responde a los resultados encontrados en la evaluación inicial que se realizó a cada institución beneficiaria, en la cual se identificó las necesidades de dotación y priorizaron de las instituciones teniendo en cuenta su importancia en la atención inicial de las víctimas. |
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| Ampliar información |
La información completa de la evaluación puede ser consultada en el siguiente vínculo:
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